편집-분열자리2 멜라니 클라인 이론: 편집-분열자리에서 우울자리로 멜라니 클라인 이론: 편집-분열자리에서 우울자리로 [편집-분열자리의 극복, 그리고 우울자리] [편집-분열자리 → 우울자리로 가는 과정/시기] - 아기는 생후 첫 4-5개월 동안 부분대상(젖가슴)과 주로 관계를 맺다가[편집-분열자리] 이후 점차 전체대상과의 관계를 늘려간다[우울자리]. 이는 곧 한 자리에서 다른 자리로 옮겨 가는 것을 의미. (쉽게 쓴 정신분석이론, 299p) - 우울자리는 생후 3-4개월부터 관찰되기 시작하며 생후 6개월이 되면 편집-분열자리에서 우울자리로 대체. (쉽게 쓴 정신분석이론, 312p) [편집-분열자리의 극복] - 클라인: '아이에게는, 자신이 경험한 유형들을 통합하려는 타고난 경향이 있다' (310p) - 아이는 '나쁜 부분 대상'과 '좋은 부분 대상'을, 함께 할 수 없는.. 2023. 1. 19. 멜라니 클라인 이론: 편집(망상)-분열적 자리(paranoid-schizoid position) 멜라니 클라인: 편집(망상)-분열적 자리(paraniod-schizoid position) [프로이트와 클라인의 입장] [1.환상에 대한 입장] - 프로이트: 환상은 만족 좌절에 대한 보상으로 생김. - 클라인: 환상은 좌절에 의한 대체물이 아니라고 봄. 유아는 무의식적 환상 이미지들과 지식의 저장소를 이미 가지고 있고, 환상 그 자체가 만족을 준다고 보았음. 아이들은 무의식적 환상을 통해 전체 세계와 관계. 환상을 언어화 및 상징화할 수 있게 되면, 아이의 원초적 공포는 다룰 수 있는 정도로 줄어듦. (쉽게 쓴 정신분석이론, 286-8p) [2.삶의 동력에 대한 입장] - 프로이트: '쾌락 추구'가 삶의 동력, 발달이 진행됨에 따라 쾌락을 주는 목표물이 달라짐 → 심리성적발달단계 주장 - 클라인: '타.. 2023. 1. 17. 이전 1 다음
